¿Qué es el mindfulness o atención plena? Mindfulness ha sido definida de diferentes maneras. Por ejemplo, para Kabat-Zinn (2003), se trata del proceso de observar expresamente cuerpo y mente, permitiendo que nuestras experiencias se vayan desplegando de momento en momento y de aceptarlas como son sin juzgarlas. Este proceso de observación no implica rechazar las ideas ni intentar fijarlas [...]
La hiperactividad es muchas veces confundida con la intranquilidad propia y natural de los niños. Sobre todo los varones ya que culturalmente son criados bajo un estereotipo de destreza y de actividad física, pueden ser muy enérgicos, vitales, activos, sin que nada de ello tenga que ver con la verdadera hiperactividad. No es posible concebir [...]
El TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) es una alteración del neurodesarrollo al que popularmente se le llama simplemente “Hiperactividad”. Posee tres características esenciales: dificultades del proceso atencional, impulsividad y un grado de actividad motriz notoriamente excesivo. Todo esto se expresa en diversos síntomas y comportamientos. Muchas personas consideran que su hijo(a) es [...]
Un privilegio, es así como catalogaría la charla que sostuvimos con la Dra. Sigem Sabagh Sabbagh. Al primer contacto nos recibió la doctora en neurociencia cognitiva aplicada de la Universidad Maimónides de Argentina, además máster en neuropsicología de la Universidad San Buenaventura de Medellín, Psicóloga de la Universidad del Norte de Barranquilla. La Dra. Sabagh posee una [...]
